IQ 85 - Význam skóre

Čo znamená ľudská inteligencia a ako by sme mohli zmerať t? To sú niektoré z otázok, ktoré zaujímajú psychológov a ďalších odborníkov.

Rozsiahle výskumy vykonané v priebehu rokov výskumu nám však priniesli aspoň niektoré odpovede.

Jednou z otázok, na ktoré sa odpovedalo, bolo, či sa inteligencia dedila alebo nie. Vedci zďaleka dospeli k záveru, že najmenej polovica inteligencie človeka sa prenáša cez genetický materiál.

Výskum dokázal, že ľudia, deti, ktoré nevyrastali po boku svojich biologických rodičov, vykazujú veľmi podobnú úroveň inteligencie ako ich skutoční rodičia, aj keď ich nikdy nevideli alebo neboli nijako vystavení ich vplyvu.

Význam čísla 1255 anjel

Vedci pracujú na zistení, ktoré presné gény majú túto úlohu pri nosení „spravodajského materiálu“.

Druhá polovica inteligencie je premenlivý a veľmi zložitý aspekt celkovej úrovne inteligencie.

Faktory dospievania, prostredie, spoločensko-kultúrne zázemie a oveľa viac musia hrať úlohu pri hovorení o ľudskej inteligencii. Nepredstavujú vrodenú inteligenciu, ale ovplyvňujú získané schopnosti.

Tieto faktory by podporovali zdedenú úroveň inteligencie - alebo nie, v závislosti od konkrétnych okolností.

Prinajmenšom je to jedno z možných vysvetlení. Výskum tiež dokázal, že ľudská inteligencia ako celok nie je stabilnou konštantou.

Môže sa to v priebehu rokov meniť v závislosti od vonkajších faktorov a viesť k odchýlkam až do 20 bodov stupnice IQ! Je to niečo, čo by ste mali určite zvážiť; to nie je menší rozdiel, mení sa celý rozsah, pod ktorý IQ niekoho spadá.

Okrem toho sa myšlienke emočnej inteligencie v poslednej dobe venuje čoraz viac pozornosti a je dokonca považovaná za dôležitejší faktor ako prediktor životného úspechu, čo majú ukazovať skóre IQ.

Začiatky testovania IQ

Ako začalo testovanie IQ? Najprv to malo byť určené na vzdelávacie účely; v skutočnosti na zistenie, ktoré deti by pravdepodobne potrebovali pomoc počas školských rokov. Testovanie sa začalo najskôr vo Francúzsku, po zákone, podľa ktorého by sa mali vzdelávať všetky deti.

Tento prvý test vytvoril francúzsky psychológ Alfred Binet. Tento test je známy ako Binet-Simonov test po samotnom Binetovi a jeho kolegovi Theodore Simone.

Test bol založený na troch hlavných parametroch. Testovalo sa v ňom pamäťový potenciál detí, rýchlosť ich spracovania úloh a úroveň pozornosti.

Binet si čoskoro uvedomil, aké sú výsledky medzi rôznymi deťmi odlišné, ale že nemusia nevyhnutne zodpovedať veku detí. Namiesto porozumenia inteligencie založenej na chronologickom veku Binet navrhol kritérium mentálneho veku.

Neznamená to, že mladší by podával horšie výsledky ako ten starší a naopak.

Samozrejme, tento test bol z mnohých hľadísk obmedzený. Nehovorilo to veľa o vrodenej inteligencii alebo ďalších zručnostiach a sám Binet to vedel.

Tvrdil, že je potrebné vziať do úvahy ďalšie aspekty života človeka; prostredie, sociálne zázemie a ďalšie faktory, ktoré by mohli prispieť k rozvoju intelektuálneho potenciálu človeka.

Binetov test sa stal vzorom pre ďalšie testy, ktoré sa majú vytvoriť v budúcnosti.

Stanford-Binet a armádne testy

Po zavedení do USA prešiel test Binet-Simone procesom štandardizácie amerických občanov. Tento test sa stal známym ako Stanford-Binet IQ test po univerzite, ktorá použila štandardizačný proces.

Výsledky testu sa ukázali ako jediné číslo, ktoré poznáme ako skóre IQ. Test sa stal oficiálnym štandardom v roku 1916.

Počas prvej svetovej vojny existovali dve verzie rovnakého testu, Army Alpha a beta test. Boli zavedené ako prostriedok výberu armádnych regrútov a ich zaradenia do vhodných pozícií.

Test bol vytvorený v rôznych formách, aby sa mohli nechať otestovať tak tí, ktorí vedeli čítať, ako aj tí, ktorí nevedeli, rovnako ako anglickí aj neanglickí hovoriaci. Prvý prišiel v písomnej podobe a druhý v obrázkoch.

Problematická stránka alfa a armádnych testov armády sa ukázala po vojne. Test používala vláda a uplatnil sa na prisťahovaleckú populáciu.

Možno si len predstaviť, aký efekt mohli tieto testy limitujúcich determinantov spôsobiť, pokiaľ ide o vytvorenie zovšeobecnení a všetkých druhov diskriminačných stereotypov.

Testy boli zneužité a umožňovali výhovorky proti zametaniu a diskriminácii prisťahovalcov.

Test kvocientu inteligencie WAIS

Najznámejšou a najrozšírenejšou formou testovania inteligencie je určite stupnica inteligencie Wechsler Adult, inak známa pod skratkou WAIS.

Tento test vynašiel americký psychológ David Wechsler a bol založený na niekoľkých parametroch.

To, čo Wechsler zaznamenal a analyzoval, boli percepčné uvažovanie, rýchlosť spracovania, pracovná pamäť a schopnosti verbálneho porozumenia v porovnaní s výsledkami tých istých účastníkov vekovej skupiny.

Test WAIS sa stále používa a nachádza veľký potenciál v oblasti ľudských zdrojov. Aktuálna používaná verzia je štvrtým vydaním pôvodného testu, zatiaľ čo ďalšia je plánovaná na rok 2020 (proces zhromažďovania údajov sa začal v roku 2016).

Test WAIS je jedným z testov v rámci rodiny testov WIS (Wechsler Intelligence scale9), ktorá obsahuje aj testy na meranie inteligencie a potenciálu detí.

O priemernom skóre a fungovaní v reálnom živote

Aby sme porozumeli konkrétnym rozsahom skóre a konkrétnym individuálnym skóre IQ, musíme si urobiť predstavu o priemernom inteligenčnom kvociente. Priemerné skóre na všetkých stupniciach je okolo 100 bodov.

Priemerné skóre znamená, že jednotlivec má schopnosť vykonávať všetky druhy úloh, ktoré zahŕňajú rozhodovanie, a mohol by sa učiť z teoretických materiálov.

Osoba priemerného skóre je dokonale schopná samostatného plného fungovania, je trénovateľná, zamestnateľná, priemerná v uvažovaní a spracovaní informácií.

Tento rozsah priemerného skóre však veľa nehovorí o ďalších možnostiach, ktoré by človek mohol mať.

Psychológovia väčšinou zdieľajú názor, že jednoduché označenie skóre jednotlivca ako „priemerného“ je nedostatočnou informáciou o jeho potenciáli. Je zaujímavé poznamenať, že človek s priemerným skóre môže byť určite talentovaným umelcom, hoci by mu pravdepodobne chýbali určité schopnosti, ktoré by mohol mať najlepší strelec.

význam modrej farby

Nebráni im to v zdokonaľovaní vlastného talentu a úspechu.

Ďalším dôležitým faktorom, ktorý je potrebné zvážiť, je takzvaná emočná inteligencia, ktorá sa niekedy považuje za ekv.

Niektorí odborníci dokonca považujú emocionálnu inteligenciu za dôležitejšiu ako inteligenčný kvocient. Nedostatočný stupeň WQ by veľmi pravdepodobne zabránil tomu, kto by bol „inteligentný“, „normálne“ prejaviť svoje intelektuálne dary.

Má to veľa spoločného so sociálnou interakciou, spracovaním vlastných nápadov spojených s emocionálnou reakciou a podobne. Je to veľmi zložité pole ľudskej inteligencie ako celku.

Význam skóre IQ 85

IQ skóre 85 patrí do kategórie „podpriemerných“, v rozmedzí od 80 do 89, v jednom konkrétnom súčasnom meradle.

V klasickom meradle od Lewisa Termana spadá do rozsahu 80 až 90, čo sa považuje za „fádnosť“.

Vo Wechslerovej interpretácii skóre to znamená „matnú normálnu hodnotu“ v rozmedzí od 80 do 90. Zhrnuté by sme mohli povedať, že IQ 85 znamená matnú normálnu alebo nízku priemernú úroveň inteligencie. Pozrime sa, čo to presne znamená.

Osoba s IQ skóre 85 je spôsobilá na nezávislé fungovanie, je schopná trénovať a mohla by byť zamestnaná na pozíciách, ktoré nevyžadujú rozhodovanie.

Pokiaľ by bolo jasné, o čo ide, osoba s nízkou priemernou alebo matnou normálnou inteligenciou by nemala žiadne zvláštne problémy.

Príklady vhodných pracovných úloh pre osoby s IQ 85 sú napríklad práce v umývačkách riadu, záhradníctve, upratovači domov, školník a podobné práce.

IQ skóre 85 nie je brilantné, ak ideme podľa IQ testov stupníc štandardov, ale to neznamená, že človek je nevyhnutne obmedzený v určitých oblastiach života. Môže byť veľmi šikovný a zručný vo veciach, ktoré si vyžadujú manuálnu prácu; IQ testy, štandardné, nemeria všetky druhy inteligencie.

Je pravda, že osoba so skóre 85 IQ môže byť pri spracovaní informácií pomalšia, čo by mohlo napríklad prispieť k horším výsledkom z hľadiska vzdelávania.

Podľa terminológie starej školy by sa dalo označiť skóre 85 bodov za pomaly sa učiaceho, čo zjavne neznamená, že človek nie je schopný učiť sa.

Záležitosť spočíva v tom, že pre človeka s týmto nižším ako priemerným skóre IQ by bolo oveľa jednoduchšie naučiť sa veci, ktoré sú jasné, priame a konkrétne. Sú schopní sa učiť listy, písať, čítať atď., Aj keď by pravdepodobne potrebovali väčšiu pomoc ako priemer.

Myšlienka tréningu znie zvedavo a potenciálne nádejne. Existujú názory, že tvrdá práca by ešte mohla zlepšiť inteligenciu človeka a šance na lepšie výsledky v živote. Existuje tiež faktor osobnosti, ktorý často prechádza cestou s úrovňou inteligencie človeka.

Ako by sa dalo povedať, lenivý nadaný človek je stále lenivý a určite by to ovplyvnilo skutočný prejav ich daného vysokého IQ. Všetko závisí od príliš veľa faktorov, aby sme mohli striktne hovoriť o potenciáloch IQ jednotlivca.

Osoba, ktorá má skóre 85, by možno mohla vykazovať lepšie výsledky, ak by dostala viac času na spracovanie informácií, čo je v prvom rade jeden z parametrov použitých na meranie skóre.

Nastoľuje sa však otázka, či by strelec 85 mohol prísť s rovnakým riešením ako priemerné skóre, ale vyžadoval by viac času. Toto nehovorí o tom, že osoba nie je schopná, ale má pomalé spracovanie.

To je len jedna z otázok, ktoré spochybňujú celú myšlienku normy pre hodnotenie ľudskej inteligencie.

Poslednou, ale nemenej dôležitou otázkou je výkon každého jednotlivca v mieste konania testu, v prvom paláci. Presnosť výsledkov testu IQ by bola ovplyvnená vonkajšími faktormi, inými ako skutočná úroveň inteligencie človeka.

Napríklad jeden stupeň úzkosti by veľmi pravdepodobne ovplyvnil celkový výkon.

Úroveň únavy, fyzický a zdravotný stav tiež v čase skúšky. Veľmi inteligentný človek môže byť tiež mimoriadne nervózny.